Brojalica čiji sam autor ista je za prvi i drugi razred, ali je aktivnost nešto zahtjevnija s obzirom da su učenici drugog razreda nešto stariji, a samim time motoričke sposobnosti razvijenije.

Aktivnost (2.razred):

Uvodni dio:

Učitelj vođenim razgovorom priprema učenike za temu  Dan planeta Zemlje.

Glavni dio:

Da bi djeca zapamtila i naučila tekst, učitelj svaki stih ponovi nekoliko puta, a djeca ponavljaju isti tekst. Kada učenici nauče cijeli tekst, za svaki izgovoreni slog učitelj plješće dlanovima, a s tim daje ritam brojalici. Učenici ponavljaju dok potpuno ne usvoje brojalicu.

Završni dio:

Učitelj u radu može koristiti grupno i pojedinačno uključivanje djece.

Formiramo dva ili tri kruga, a djeca koračaju u krugu jedan iza drugoga plješčući ritam uz izgovor brojalice. Najbolje izvedena brojalica ”osvaja prvo mjesto”.